EDITORA BRINQUE BRASIL

Socioemocional

A Coleção Meu Papel no Mundo foi elaborada para promover discussões relacionadas às competências socioemocionais a partir dos eixos do Projeto de Vida: Pessoal, social e profissional.

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Livros do 1º ao 9º ano

EDITORA BRINQUE BRASIL

Socioemocional

O objetivo é desenvolver atividades de compreensão das identidades, de reconhecimento das habilidades, de resolução de problemas coletivos, de conscientização e responsabilidade diante de questões sociais e de formação relacionada ao percurso de vida.

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Macrocompetências
Socioemocionais:

• Autogestão
• Engajamento com os Outros
• Amabilidade
• Resiliência Emocional
• Abertura para o Novo

de mãos dadas para o futuro

Por que escolher a Brinque Brasil?

A Editora Brinque Brasil desempenha um papel fundamental na vida das crianças brasileiras, oferecendo materiais de alta qualidade que promovem a imaginação, a aprendizagem e o desenvolvimento integral. Ao escolher a Editora Brinque Brasil, pais e educadores têm a certeza de estar proporcionando experiências enriquecedoras para as crianças, despertando nelas o amor pela leitura, o pensamento crítico e a exploração do mundo ao seu redor. Com a Editora Brinque Brasil, brincar e aprender caminham juntos, abrindo portas para um futuro cheio de possibilidades.

Diferenciais

• Equipe de profissionais com experiência na Educação Básica.
• Inserção de Tecnologias Educacionais online e off-line.
• Orientação metodológica e formação para os professores.
• Temas educacionais atualizados e vinculados à Base Nacional
Comum Curricular - BNCC.

FORMAÇÃO HÍBRIDA - PRESENCIAL E ON-LINE

Formação de Professores

A efetividade de qualquer política educacional depende do processo de formação dos professores que permita perceber como os atuais recursos pedagógicos, didáticos e metodológicos podem ampliar as discussões no espaço escolar, propiciando melhorias no processo de construção do conhecimento.
Nesse sentido, é fundamental o estabelecimento de políticas educacionais formativas para os professores da rede de ensino, que contemplem as dimensões técnicas, políticas, éticas e estéticas, por meio de sólida formação, envolvendo o domínio e o manejo de conteúdos e metodologias, diversas linguagens, tecnologias e inovações que contribuam para ampliar a visão e a atuação do profissional da educação.

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